Como decía Steve Jobs, “la innovación distingue entre un líder y un seguidor“. Siguiendo esta línea de pensamiento, si deseamos seguir innovando en el ámbito de la formación de la fuerza de ventas, podemos hacerlo en varias líneas: crear nuevas soluciones formativas que resuelvan situaciones críticas, diseñar nuevos recursos de aprendizaje o, directamente, dando a luz un nuevo canal… el canal tecnopresencial que aúna lo mejor del presencial (conexión formador-participantes, feedbacks personalizados, intercambio de opiniones, etc.) y del online (impacto visual, interactividad, estandarización, etc.)
De esta manera, invirtiendo en horas de innovación e investigación surge este canal que busca abrir nuevos horizontes en la formación presencial: crear soluciones con tutores virtuales que permiten competir por equipos y dinamizar la sala, lograr que los propios participantes diseñen y produzcan vídeos multimedia en el aula, generar periódicos virtuales con titulares de los participantes o emplear nuevos dispositivos, como el ipad, para llevar a cabo evaluaciones in situ. Por lo tanto, con este nuevo canal, las metodologías presenciales no se centran únicamente en las actividades tradicionales de roleplay + papelógrafo + presentación en powerpoint.
Para cerrar este post, me gustaria volver a citar a Steve Jobs: “estoy tan orgulloso de lo que no hacemos como de lo que hacemos“. Por lo tanto, la clave está en seguir innovando… nadie sabe lo que nos depara la formación.
¿Te gusta innovar? Dáme tu opinión…






Hola de nuevo,
Ciertamente la posibilidad de profuncizar en la vía tecnopresencial debe ser algo que nos motive a todos los profesionales de la formación (en ventas o no) a investigar, desarrollar y aprovechar todo lo que la técnologia está poniendo a nuestro servicio.
Lamentablemente no estamos en la mejor época para que las compañias “gasten en esta inversión” (con lo paradójico del concepto). De hecho a veces lo que se plantea es abusar de lo tecno para olvidarse de lo presencial.
Tampoco tengo muy claro si los alumnos de nuestra sociedad están preparados para aprender de un modo “diferente”. Por desgracia estamos en un país que aun mira raro a las personas que leen en un ebook en el metro, usan tablets en reuniones o comparten archivos en “la nube”
Ya hace años que se viene arremetiendo contra el Powerpoint, su uso y sobre todo su abuso. A pesar de ello sigue siendo el rey de las formaciones presenciales y cuesta liberarse de él. Pero lo que siempre diferenciará una formación presencial de otra es el formador , él hace que una mismas PPT sea insufrible o se trasforme incluso en divertida.
Un saludo
Totalmente de acuerdo. El foco consiste en llamar la participación con la concentración de la pesona que recibe la formación. Esta nuevo estilo de formación “tecnopresencial” puede incentivarse de distintas maneras ¿Como?
Los formadores llegaran a ser “pequeños” community managers de sus alumnos. Siguiendo este camino y revisando el comentarios anterior, no solo los alumnos tendrán que abrir su mente a n dimensiones de formación, sino tambien los formadores, por lo que yo me pregunto
¿Están los formadores capacitados? ¿En que dimensión se encuentran?
Dim 1 . Papelógrafo
Dim 2 . PPT
Dim 3 . Cool mobile device
Dim 4 . Formador: Micro community managers ¿Existen?
Analogo para alumnos.
Recuerden que hace años al igual que nuestros juegos de atari y spectrum eran 2 dimensiones ahora nos movemos en ambientes n dimensiones donde formador y alumnos interactuan. Por lo que el post de Jacobo apunta en esta dirección, contagiar al alumno con la innovación, novedad, originalidad, cambio, invención, perfeccionamiento, mejora . . todo un imundo nuevo. Pero para ello el formador presencial tiene que evolucionar.
Siguiendo el mismo ejemplo de Jacobo de parafrasear, yo sigo a Bill Gates:
“Si piensas que tu profesor es duro, espera a que tengas un jefe. Este sí que no tendrá vocación docente ni la paciencia requerida.”
Y una frase mia,
“Wasapeame para saber lo que tengo que hacer” Coach del WhatsApp
“Dejame los ficheros Dropboxeados” Coach del Dropbox
“Me WebExeo desde casa y lo miro” Coach del WebEx
y recordar un ppt transmite, emociona, persuade, golpea, pero un ipad tiene el poder de la magia.
Espero seguir leyendo mas post tuyos.
Un saludo